5月21日，我们《朔州日报》小记者站又一次开展了读书活动。
　　活动刚刚开始，我们玩了一个小游戏，叫“我说你写”。在写的过程中，我们写一个字理解这个字的意思，并记住了它。然后再把他们的意思连接在一起，就是这个词语的意思。我们还写了一些关于时间的词语，有按时、惜时、准时。惜时的惜是珍惜，时就是时间，两个意思连起来就是珍惜时间。
　　游戏结束后，徐老师要采访一下我们五个人，还有赵老师。第一个采访的问题就是我们今天几点起床。有的人六点多起床，有的人八点多，有的人四点多，有的人七点半。徐老师把起床时间最早的和最迟的作比较，要整整多出四个小时。当然，起得最早的是赵老师，因为赵老师有事情。我们早起后可以清晨朗读。清晨朗读是一件特别好的事情，也可以看看太阳，这时太阳也刚刚升起来，此时是特别美的。古人常常早早起床，起床后学习背课文。我们也可以把自己昨天学习的东西再看一看，记忆会更深。
　　第二个采访的问题是父母在家里如何对待我们。有好几种类型。比如有宠爱娇惯型、命令指责型、温和对待型。不管用哪一种，对孩子都会有很多影响。比如宠爱娇惯型。孩子出去以后可能会受到欺负；父母看到孩子想要什么，父母都会给买；当自己的孩子犯下错以后父母会忍，并不是去教育指正。命令指责型。比如说话口气特别重，对孩子命令；有时父母看到孩子写错字就指责。每一种家长都有自己的做法，看法不同，教育自然而然就不同。
　　到了休息时间，我们又玩了一个小游戏叫成语接龙。徐老师首先说了一个词语，然后大家说这个词语最后一个字的开头的成语。当时徐老师还觉得我们高年级的词汇量肯定比一二年级的词汇量要多得多，可谁能想到我们的词汇量连一年级的小朋友都不如。唉，好尴尬啊。
　　活动结束了，我们带着满满的收获回到了家。市九小五（3）班白美爔（本报小记者）