拜读魏老师的《高手父母》序章部分，魏老师认为孩子成长最重要的因素：天赋、环境、选择、努力。如果将是否优秀归结到天赋和环境，就属于固定型思维；如果将是否优秀归结于选择和努力，就属于成长型思维。而成长型思维，更积极、努力、向上，也更彰显人的主动性，更有可能成为一个自由人，一个把握自己命运的人。成长型思维背后，有一种特别值得肯定的立场：接受我们不能改变的，改变我们能够改变的。
　　回归到现实，孩子的天赋是由祖辈的恩泽、父母的基因等诸多因素决定的，这是孩子无从选择的现实。孩子所处的环境，由父母的能力、阶层、素质、格局决定，能遇怎样的父母、怎样的家庭、怎样的成长和学习环境，也不由孩子自己能选择。那么，能做出选择的，必定是父母，作为父母，基于现有的能力，我们该如何为孩子选择环境，取决于我们身处怎样的环境，以及我们如何通过努力有选择环境的自主权，从而为孩子提供有益的环境，是核心和关键问题。解决问题的关键，势必是身为父母有不断学习和提升自我的意识、有跳出阶层的强烈愿望以及强大的自驱力，这也正是一代人的努力趋进，改变下一代人的环境的意义所在。成长型思维是卓越者的思维习惯：努力的意义在于，跳出舒适圈，像逆流而上的鱼，奋力一击，哪怕在事情上失败，但最终会获取对孩子精神方面极大的成功。一切胜利，最终是意志的胜利。
　　所以，我命由我不由天，这不是一个事实，而是一个选择、一种认知、一份勇气。
　　（作者单位：朝阳小学）