孩子在成长过程中，可能会在某一时期萌生出攀比的念头。家长会惊奇地发现，孩子开始渴求一些他原本并不感兴趣的东西，并表示别的同学都有，自己也想要。这个时候，家长的心情往往很复杂，既不想委屈孩子，又担心攀比之风害了孩子。
　　盲目顺从孩子不可取
　　先讲一个真实的案例。一个原本乖巧可爱的女孩子在六年级时忽然性情大变，经常和家长爆发激烈冲突，甚至到了“离家出走”的程度。这个巨大转变的源头，就是孩子有一阵特别想要一部手机，结果，一直宠爱孩子的家长给孩子买了。之后，孩子沉迷线上交友，结识了几个不良少年，一切随之改变……
　　孩子的消费观念并不成熟，加之好奇心强，一些在成人看来“无所谓”的东西，对孩子的影响很可能超出家长的预料。所以，家长不能盲目顺从孩子，要就给买。这里想要提醒家长们，除了手机，书籍、文具、文创产品、体育用品等，家长在购买前都应该了解清楚，这些产品有的有特殊含义，有的有特殊功能，也许并不适合孩子。
　　乱扣帽子也使不得
　　有的家长走向另一个极端，孩子只要想买什么东西就认为孩子的思想“出了问题”，这样也不好。首先，人有消费的欲望是正常的，哪怕孩子有一些不成熟的想法，有时也是成长的必经之路。其次，孩子把自己真实的想法说给家长，家长应该俯身倾听，不能简单粗暴，乱扣帽子。长此以往，孩子就不愿意和家长沟通了，甚至还有可能会想别的办法偷偷买，导致更坏的结果。
　　比如，有的家长常会说“你就会比吃穿，怎么不知道比学习呢？！”细细想来，这可以说是对孩子的“全盘否定”了。如果孩子并不是这样，那批评换来的，很可能就是抵触和逆反。孩子的很多问题，都不是扣个帽子就能解决的，关键是要明确接下来该怎么做。处理得当，孩子的一次消费冲动，也可能会变成一次教育契机。
　　真诚沟通，理性消费
　　首先，家长要和孩子真诚沟通，一方面让孩子表达出自己的想法，另一方面家长也应该坦诚。比如，孩子要的东西家里如果确实消费不起，没必要瞒着孩子；如果消费得起，是因为别的原因不想给孩子买，也要好好说，不应该用“家里穷”的托词搪塞。
　　其次，家长要在沟通中教孩子学会理性消费。花钱是一门学问，简单地说，孩子花的钱大体可以分成投资、消费、浪费几种情况。花了钱，对自己的成长有益，就可以归为投资，比如把钱用于阅读、锻炼等。如果花钱是为了愉悦自己，这大体就是消费，比如买自己喜欢的玩具。如果钱花得没有任何意义，甚至对自己有害，那就属于浪费。家长可以和孩子做一做“财务预算”，杜绝浪费，控制消费，合理投资。对家长来说，看到孩子能清晰地判断“哪些是我需要的，哪些我其实不需要”，那种感动，远胜于宠溺孩子盲目消费的那一丝快乐。
　　据《今晚报》作者：赵寅