春节临近，书法家们又开始忙着为居民写春联了。“梅雪三春飞雏燕，炎黄一脉是神龙”“龙吟春正好，燕语日初长”“丹凤呈祥龙献瑞，红桃贺岁杏迎春”……看书法家们现场挥毫，看着这些精彩的“手写春联”，不免让人肃然起敬，同时也勾起我有关春联的记忆。
　　记得初中那年寒假前夕，语文常敬文老师一上课就在黑板上写下一则谜语让我们猜，“两姊妹，一般长；同打扮，各梳妆。满脸是红光，年年报吉祥。”我们谁也没猜出来，最后常老师笑着揭开谜底：“春联。”大家一琢磨，纷纷点头称是，可不是春联嘛，同学们很开心的样子。那时，常老师在讲课前有个雷打不动的习惯，每天让我们学习一个成语或一句古诗词，有时是一条俗语或一则谜语。
　　那天，常老师不但讲了春联的谜语，还给我们讲了一个与春联有关的故事：说有一年过年，大书法家王羲之家门口贴的对联总被人悄悄揭走。年三十晚上，王羲之又写了一副春联，但上下联都只贴了上半截，“福无双至”与“祸不单行”，这么不吉利的春联自然不会再有人偷了。到大年初一早上，王羲之才敢贴另一半，完整的春联是：“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。”常老师讲完春联谜语和故事后，布置的寒假作业是让我们在春节拜年时，把各家门口内容好又有趣的春联抄写几副。常老师留的作业真新鲜。直到多年后我才明白，他是希望我们认真体会春联艺术的魅力。
　　打我记事起，就知道我们村的会计文庆恒是写春联的行家。庆恒叔的肚子里全是“墨水”，不用照着春联大全之类的书抄，那些装在肚子里的“墨水”全都是对联，拿起毛笔在大红纸上一划拉，就会很流畅地“淌出来”——“一夜连双岁，五更分二年”“天增岁月人增寿，福满乾坤福满门”“向阳门第春常在，积善人家庆有余”……不过，庆恒叔给村里几家当兵的军烈属家写的对联却像私人定制，“军旗扬处春风暖，光荣门第喜事多”“军属门上光荣匾，战士胸前英雄花”。之所以至今我对这些春联耳熟能详，就因为那年大年初一拜年的时候口袋里装着笔和本，悄悄记下了许多脍炙人口的春联。
　　后来，过年读春联成了我的一个乐趣。大年初一留意各家门口的春联，看春联就知道主人家的喜好。如今细想想，这得感谢常老师。喜欢穿一身灰色中山装、口袋常插一支钢笔的常老师，上过几年私塾，国学底蕴深厚，当年常在我们面前背诵三字经、百家姓和千家诗，是全校唯一一位会写毛笔字的老师。过年让我们抄春联也独此一人，寒假抄春联的作业留得好啊。
　　春节期间留意各家门口的春联，我还保持着这习惯。但近几年来，却没什么可看的了。现在，人们过年贴春联往往流于形式，许多人家根本不在乎春联是不是手写，花点钱在市场上买些印刷品就是了，更不在乎春联内容。
　　过年贴春联是民俗，可民俗中分明又蕴含着具有文化韵味的雅意。我希望以书法家现场写春联的文化风景为契机，着力营造过年贴“手写春联”的文化氛围。那么，我们小时候挨家挨户欣赏春联的风景也许还会再现。