本报讯 为贯彻教育改革精神、落实新课标，近日，怀仁市第二中学校举办“初中语文、物理、化学学情诊断及作业设计”专项教研活动，通过听评课、作业设计培训等形式探索教学提质路径。
　　活动中，专家首先详解了“教学目标、内容、方式、过程、效果”五大维度的结构化听评课要点。随后，语文、物理、化学方面的三位教师分别进行了课堂展示。评课环节，授课教师反思设计，专家结合观察精准点评，提出改进建议。作业设计培训环节，专家解读“双减”要求，明确作业“少而精”标准，通过案例强化“作业即学习延伸”理念，讲解分层作业设计方法并提供“日清周结”模板，并布置了后续实践任务。此次教研活动帮助教师掌握学情诊断与作业设计核心方法，树立新课标与“日清周结”理念。 （闫晓倩）